{"id":916,"date":"2020-03-30T13:20:41","date_gmt":"2020-03-30T11:20:41","guid":{"rendered":"http:\/\/residenciarucab.es\/blog\/?p=916"},"modified":"2020-03-30T13:59:41","modified_gmt":"2020-03-30T11:59:41","slug":"campana-recogida-de-libros-solidaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/residenciarucab.es\/blog\/campana-recogida-de-libros-solidaria\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de dos mil libros entregados en la campa\u00f1a de donaci\u00f3n de la RUCAB"},"content":{"rendered":"

En el mes de octubre comenz\u00e1bamos la andadura con la campa\u00f1a de recogida de libros<\/a>. Se trata de la primera recogida de libros que lleva a cabo la RUCAB y Fundaci\u00f3n CB<\/a>. El objetivo no es otro sino darle una segunda vida, haci\u00e9ndolos llegar a los distintos institutos, asociaciones, colegios, proyectos solidarios u organizaciones de la regi\u00f3n, entre otros.<\/h4>\n

La labor de recepci\u00f3n y catalogaci\u00f3n de libros, se est\u00e1 llevando a cabo en las instalaciones de la propia RUCAB, la persona encargada de este trabajo es la documentalista de Fundaci\u00f3n CB, Vanesa Cordero Gonz\u00e1lez:<\/strong><\/p>\n

\u00abEn un primer momento se procede a la recepci\u00f3n de los libros donados y por tanto a su valoraci\u00f3n; una vez realizada esta primera fase, se clasifican cada uno de ellos para su posterior distribuci\u00f3n atendiendo a los siguientes criterios:\u00bb<\/p><\/blockquote>\n

    \n
  1. Distintas tem\u00e1ticas que van desde lo infantil, pasando por lo juvenil, narrativa, novela, etc.<\/li>\n
  2. Seg\u00fan su g\u00e9nero literario, en funci\u00f3n de su contenido y su objetivo literario.<\/li>\n
  3. Rangos de edad.<\/li>\n
  4. Seg\u00fan su formato, desde libros hasta DVDs y VHS.<\/li>\n
  5. Tipolog\u00eda o categor\u00edas.<\/li>\n<\/ol>\n

    Categor\u00edas m\u00e1s comunes<\/h4>\n
      \n
    • Libros de texto:<\/strong> utilizados en las escuelas como material de apoyo a las ense\u00f1anzas del docente para su proceso de aprendizaje. De diferentes asignaturas impartidas en las instituciones educativas tales como infantil, primaria, secundaria, ESO y Ciclos formativos.<\/li>\n
    • De lectura prolongada o recreativos: cuentos y novelas.<\/strong><\/li>\n
    • De Consulta o de referencia:<\/strong> libros de consulta r\u00e1pida que nos proporciona una visi\u00f3n general de los hechos m\u00e1s importantes con datos y referencias espec\u00edficas sobre diferentes temas; son un recurso muy \u00fatil para los estudiantes a la hora de investigar tales como diccionarios, enciclopedias y atlas entre otros.<\/li>\n
    • Informativos o manuales<\/strong>, adaptados a las necesidades de los estudiantes y dando respuesta a las preguntas; tratan tem\u00e1ticas de inter\u00e9s en todos los \u00e1mbitos de grados ofertados por la Unex.<\/li>\n
    • Cient\u00edficos<\/strong>, contienen informaci\u00f3n de ciertas disciplinas u otros temas de car\u00e1cter cient\u00edfico.<\/li>\n
    • T\u00e9cnicos<\/strong>, analizan temas concretos con terminolog\u00eda especializada.<\/li>\n
    • Literarios y ling\u00fc\u00edsticos<\/strong>, orientados al \u00e1mbito de la lengua, utilizando un lenguaje literario.<\/li>\n<\/ul>\n

      Adem\u00e1s de las clasificaciones anteriores, es posible encontrar otros tipos de libros<\/strong> seg\u00fan varias caracter\u00edsticas:<\/p>\n

        \n
      • Literatura ilustrada<\/li>\n
      • Obras de arte visual<\/li>\n
      • Biograf\u00edas o Biogr\u00e1ficos.<\/li>\n
      • Libros sagrados o religiosos: Biblias, evangelios.<\/li>\n
      • C\u00f3mics.<\/li>\n
      • Sagas o trilog\u00edas.<\/li>\n
      • De viajes: gu\u00edas tur\u00edsticas.<\/li>\n
      • Autoayuda: de inter\u00e9s general y terap\u00e9utico.<\/li>\n
      • Divulgaci\u00f3n.<\/li>\n
      • Po\u00e9tico.<\/li>\n
      • Did\u00e1cticos.<\/li>\n
      • Art\u00edsticos.<\/li>\n<\/ul>\n

        El destino<\/strong> de los distintos libros var\u00eda en funci\u00f3n de la demanda y necesidad<\/strong> de las distintas instituciones. Son algunas de ellas las que nos contactan directamente y otras son con las que contactamos nosotros sugiri\u00e9ndoles el stock de los libros.<\/p>\n

        A la hora de contactar con nosotros para la petici\u00f3n de libros, las solicitudes han sido de novelas<\/strong> y cuentos<\/strong> en gran proporci\u00f3n, y a su vez con rangos de edades muy delimitados, lo cual hace un trabajo m\u00e1s c\u00f3mo a la hora de la selecci\u00f3n, seg\u00fan nos cuenta Vanesa.<\/p>\n

        Hasta el momento por log\u00edstica, las donaciones que acogemos son todas procedentes de la provincia de Badajoz<\/strong>, en su mayor\u00eda estas provienen de particulares, aunque hemos recibido de institutos y facultades de la Universidad de Extremadura<\/strong>.<\/p>\n

        Algo de lo cual hay que hacer menci\u00f3n es que cada uno de los libros recogidos no ser\u00e1n usados para fines lucrativos<\/strong>, al igual que no se har\u00e1n donaciones a particulares.<\/p>\n

        Actualmente la campa\u00f1a contin\u00faa abierta, a la espera de superar la crisis sanitaria y volver al estado habitual. Podemos decir que por el momento se ha entregado una cantidad aproximada de 2.300 libros<\/strong>, repartidos por algunas de los siguientes lugares:<\/p>\n

          \n
        • Colegio Nuestra Se\u00f1ora de la Asunci\u00f3n.<\/li>\n
        • Colegio Juan V\u00e1zquez.<\/li>\n
        • Proyecto de Ricardo Cabezas (Gurug\u00fa).<\/li>\n
        • Centro de Acogida de Menores ‘Marcelo Nessi’.<\/li>\n
        • Programa MOTIVA (Gurug\u00fa).<\/li>\n
        • Proyecto ONG M\u00fasicos Sin Fronteras (Pedro Monty).<\/li>\n<\/ul>\n

          El resto de los libros que no han sido entregados se quedar\u00e1n en la biblioteca de la propia residencia, para que sus residentes puedan hacer uso de ellos. Se trata de libros formativos y cient\u00edficos<\/strong> en su mayor\u00eda, aunque contamos con un volumen reservado de novelas para la puesta en marcha de un Punto de Lectura<\/strong> para incentivar la literatura entre los j\u00f3venes.<\/strong><\/p>\n

          Haciendo un balance hasta el momento de la cantidad aproximada que llevamos recogida, podemos decir que en su totalidad han sido novelas y libros formativos. Cierto es que al comienzo de esta campa\u00f1a fueron muchas las enciclopedias<\/strong>, atlas<\/strong> y diccionarios<\/strong> recibidos, pero dado el alto volumen y la poca recepci\u00f3n por parte de los lugares receptores, tuvimos que dejar de aceptar ese tipo de material. Como bien es sabido, estos libros est\u00e1n en desuso con las nuevas tecnolog\u00edas y el gran motor de b\u00fasqueda que es Google<\/strong>.
          \nLa acogida de libros est\u00e1 siendo muy beneficiosa para todas las partes. Hay que agradecer a todos aquellos que apuestan y contribuyen por la cultura y por el mundo de la literatura.<\/p>\n